TRABALHANDO COM O NOME

O uso do nome da criança, é uma ótima maneira de se
iniciar os primeiros contatos dela com a escrita. Alguns
chegam na escola já sabendo seu primeiro nome, e isso
facilita muito a continuidade da alfabetização.
Sugiro algumas atividades para exploração do nome:

CRACHÁ DE MESA

Material necessário:

Caixas de creme dental (uma para cada criança)

Pape ofício colorido para embrulhar;

Jornais e revistas;

Cola e tesoura

Execução:

Colar as tampas das caixas e encapá-las.

Recortar as letras de revistas e jornais.

Deixar que a criança monte seu nome utilizando letras que

recortou dos jornais ou revistas e cole na caixinha embrulhada,

formando assim o seu crachá de mesa.

BINGO DOS NOMES:

Cada criança recebe uma cartela com 9 letras e pega 9 marcadores

(tampinhas de garrafa, feijões, milho, retalhos em EVA ou outro objeto).

Em seguida, de um saquinho, a professora vai retirando uma letra sorteada

de cada vez, falando em voz alta e registrando-as no quadro. Ganha quem

primeiro marcar todas as letras de sua cartela.

O ganhador avisa gritando BINGO!

(MODELO DE CARTELA PARA O BINGO)

O NOME DA PROFESSORA:

Durante todo o ano, a professora estará
com as crianças e ensinará a elas muitas
coisas que ainda não aprendeu.
Como é o nome de sua professora?
Observe as letras que sua professora usa
para escrever o nome dela, e registre na
folha que você recebeu. Em seguida marque
as letras que se repetem no seu nome e no dela.

(Modelo da folha para registro do nome da professora)