Associando leitura e domínio das quantidades/números:
Para diagnosticar se realmente a criança aprendeu:
A maioria das sugestões que serão aqui apresentadas,
pertencem ao P.I.P. Cabe a cada educador, adaptar, e
adequar as atividades às especificidades de sua turma.
2 comentários:
Passando para fazer uma visitinha e dizer que a atividade é excelente! Parabéns!
Você está de parabens. O conteúdo do seu blog é bem interessante e de grande valia.
abraços
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